Cette année les élèves de l'école Pierre Douguet à Dinéault s'interrogent sur le handicap à l'école. Pour cette première émissions, les CM se sont intéressé·e·s aux troubles dys avec Nancy Dosseh de Ty Dys.

En répondant aux questions des élèves de CM1-CM2, Nancy Dosseh a pu expliquer que les troubles dys sont des difficultés à entrer dans certains apprentissages. Il existe plusieurs troubles dys : la dyslexie (lecture), la dysorthographie (règles orthographiques), la dyscalculie (apprentissages numériques), la dyspraxie (mouvements physiques), la dysgraphie (écriture) ou encore la dysphasie (communication verbale).
Mais attention aux stéréotypes : avoir un trouble dys, ce n'est pas être bête !

Les troubles dys sont un handicap invisible qui sont présents dés la naissance et ne peuvent pas disparaître. Il faut ainsi apprendre à vivre avec son ou ses troubles dys, notamment grâce à des outils ou des méthodes spécifiques.

Dans cette émission animée par les élèves, vous pourrez aussi entendre le témoignage d'un parent d'élève. Il nous partage son vécu à l'école avec une dyslexie.
Les élèves ont aussi pu poser leurs questions sur le sujet des troubles dys à Élise Laouenan, maîtresse de CM, et Amandine Le Bouder, AESH (accompagnant d'élèves en situation de handicap).